中國網(wǎng)3月22日訊(記者 仝選)中小學(xué)設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣,在此方面,國家早有布局。2017年底,教育部明確,信息學(xué)進(jìn)入高考考試科目,在義務(wù)教育規(guī)劃中開展編程語言等信息學(xué)科教學(xué),讓其不再只是孩子們課外的興趣學(xué)科,而是逐漸成為每一名中小學(xué)生都具備的基礎(chǔ)技能,少兒編程學(xué)習(xí)開始成為中國孩子們的新“起跑線”。
帕拉卡(Paracraft)3D動畫編程是大富網(wǎng)絡(luò)推出的面向中小學(xué)生的少兒編程教育產(chǎn)品,多年來一直積極致力于培養(yǎng)中國新一代青少年的“科技童子功”,為中國提供更多優(yōu)秀計算機(jī)編程和人工智能后備人才。
近日,中國網(wǎng)記者就青少年編程等話題對大富科技(安徽)股份有限公司董事長孫尚傳進(jìn)行了專訪。以下為訪談實錄:

中國網(wǎng):人工智能時代來臨,在中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)方面,信息化教育是否已經(jīng)融入其中?還存在哪些問題?
孫尚傳:全球已有24個國家將編程納入基礎(chǔ)教育體系,其中美國、英國、日本等國家早已對中小學(xué)學(xué)生編程信息化教育體系進(jìn)行部署。中國2017年浙江省新高考,明確提出將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考考試科目。北京、山東等省份也將緊隨其后。
截至2021年,全國使用帕拉卡平臺的城市超200個、校外機(jī)構(gòu)超150個、300多所中小學(xué)開展特色3D動畫編程。課程輻射超過30萬名學(xué)生,有效幫助機(jī)構(gòu)解決少兒編程課程同質(zhì)化問題,為中國青少年創(chuàng)建學(xué)習(xí)和實踐人工智能的平臺。
但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,目前更多學(xué)校還在沿用40年一直使用國外的計算機(jī)語言和教材理念培養(yǎng)我國青少年,培養(yǎng)出的中國青少年被戲稱“碼奴”。
40年來,我國青少年及各行各業(yè)的很多工程技術(shù)人員每天都在給全球頂級的基礎(chǔ)性工具軟件公司完善軟件功能、解決軟件缺陷、創(chuàng)造新功能、積累新素材、貢獻(xiàn)新工藝、為外國公司原創(chuàng)內(nèi)容(UGC)+持續(xù)創(chuàng)造數(shù)字資產(chǎn)價值(NFT)。相當(dāng)于我國青少年在為外國基礎(chǔ)性工具軟件公司提供支點和筑高防護(hù)長城。
我國需要擁有真正自主原創(chuàng)的屬于中國人自己的編程教育軟件,在自主創(chuàng)新的統(tǒng)一互聯(lián)網(wǎng)平臺培養(yǎng)我國青少年的“科技童子功”,打造屬于中國自己的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)刻不容緩!
中國網(wǎng):全面培養(yǎng)中國青少年的編程能力,對于他們的自身發(fā)展以及國家的科教未來,會有哪些影響和改變?
孫尚傳:對于培養(yǎng)青少年控制人工智能計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力,需要在屬于中國自主原創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)平臺上學(xué)習(xí)、創(chuàng)造設(shè)計。在當(dāng)下教育模式下,中國現(xiàn)在部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就失業(yè),工科學(xué)生成為藍(lán)領(lǐng)的崗位被機(jī)器人代替了,文科生的白領(lǐng)也即將被人工智能代替,在當(dāng)今被國外資本控制的互聯(lián)網(wǎng)平臺下,人工被計算機(jī)替代越來越快,越來越廣,越來越普及。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)控制計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力,讓計算機(jī)代替邏輯推理和計算,代替繁重、復(fù)雜、重復(fù)的腦體力工作,打開我國最源遠(yuǎn)流長、智慧卓絕的精神文化產(chǎn)業(yè)。
在國家層面上,第四次工業(yè)革命全球處于同一水平,中華民族進(jìn)入了新覺醒年代,一定要原創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時代的全新技術(shù)體系,多則十年,少則五年一定可以把中國所有優(yōu)勢基于互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一起來,讓全中國人民不在集體無意識地為西方軟件公司做嫁衣,而力出一孔、利出一孔,統(tǒng)一于我國原創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)平臺,為我國開辟網(wǎng)絡(luò)新疆界,構(gòu)建護(hù)界新長城,原理原創(chuàng)屬于中華民族的知識智慧體系和內(nèi)容,這樣才能真正發(fā)揮出中國人口優(yōu)勢,充分享受第二次人口智力紅利。

中國網(wǎng):大富科技在致力于自主研發(fā)中國原創(chuàng)編程語言和編程教育領(lǐng)域已有18年,您能簡單介紹一下這些年的發(fā)展歷程和研發(fā)成果嗎?
孫尚傳:大富網(wǎng)絡(luò)自2006年成立至今,公司已擁有50多項軟件著作權(quán)及PCT國際專利,編寫并開源了超過200萬行代碼,同時基于自主原創(chuàng)的神經(jīng)元并行計算機(jī)語言NPL,打造出原創(chuàng)的3D引擎、Paracraft編程教育平臺、AI機(jī)器人在線設(shè)計平臺、3D建筑在線設(shè)計平臺等,完成了分布式在線設(shè)計軟件NPLCAD,將使得中國工業(yè)設(shè)計軟件自主可控,讓新一代青少年在中國原創(chuàng)的計算機(jī)語言語境下進(jìn)行可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)造,培養(yǎng)中國少年的科技童子功。
中國網(wǎng):帕拉卡(Paracraft)與其它國外編程軟件相比優(yōu)勢在哪?在中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)教育的應(yīng)用上有哪些成果?
孫尚傳:Paracraft軟件相比于國外軟件,具有以下幾個優(yōu)勢:
學(xué)習(xí)簡單方便,上手快,覆蓋5-18歲青少年全年齡段人工智能編程教育學(xué)習(xí);使用中國自主原創(chuàng)神經(jīng)并行計算機(jī)語言NPL研發(fā)創(chuàng)造的全球首款少兒3D動畫編程創(chuàng)作工具。
在應(yīng)用成果上,截止2021年,全國使用帕拉卡平臺的城市超過200個,校外機(jī)構(gòu)超過150個,300多所中小學(xué)開展特色3D動畫編程,同時已進(jìn)入甘肅省信息化教學(xué)課堂的唯一使用教材。課程輻射超過30萬名學(xué)生,有效幫助機(jī)構(gòu)解決少兒編程課程同質(zhì)化問題,為中國青少年創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)和實踐人工智能的舞臺。
中國網(wǎng):您能解讀一下如何運(yùn)用NPL語言和帕拉卡(Paracraft)來構(gòu)建科教新互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)嗎?在這些方面您還有哪些新的規(guī)劃?
孫尚傳:首先我們從教育入手,讓K12學(xué)生在統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)平臺帕拉卡Paracraft上學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造、分享,實現(xiàn)有教無類、教學(xué)相長、智慧激蕩、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、快速迭代,讓進(jìn)入理論研究和職業(yè)實踐的學(xué)生們都能與西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生具有同等甚至更卓越的底層科技能力,讓各行各業(yè)的真大師成為互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)中的啟蒙者、布道者,讓孩子們從幼小最可塑階段印入正知正見,喚醒他們對本我天命的自覺。
我們還同步有各系統(tǒng)的真正科學(xué)家給出各領(lǐng)域的道理、公理、原理、當(dāng)下階段難題和最終目標(biāo)方向。我們給互聯(lián)網(wǎng)加上道德之錨(中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化),以道為核,以人民健康和對美好生活的追求為宗旨,構(gòu)建集教育、科技、文旅、健康、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、金融于一體的創(chuàng)造性互聯(lián)網(wǎng)生態(tài),在這個統(tǒng)一平臺上創(chuàng)造各類工具軟件(如CAD/CAE/CAM等)和功能軟件(個人史記系統(tǒng)/知識溯源系統(tǒng)),最終成為第四次工業(yè)革命的基礎(chǔ)載體,人類命運(yùn)共同體的平臺,實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義的機(jī)制保障。
我們將給2012年以后出生的孩子們每人一個網(wǎng)站作為個人史記系統(tǒng)的入口,每人的出生日期、生辰八字測算先后天的自然稟賦,教育系統(tǒng)據(jù)此既可有教無類,又可因材施教,科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)各行各業(yè)可以量才錄用,各盡所能、按需分配,沿著各自的生命曲線更優(yōu)雅健康地生活,用個人史記系統(tǒng)讓所有人都能走向尊道貴德的圣賢之路,讓新諸子百家、能工巧匠成為互聯(lián)網(wǎng)大師。
讓賢圣至真?zhèn)儺孆堻c睛、點石成金,讓中華民族世代子孫能各盡其份、各歸其位、各得其所,大道文化和中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)一脈相承。
文章來源:
中國網(wǎng)
孫尚傳:培養(yǎng)青少年“科技童子功” 打造屬于中國人自己的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)